jueves, 30 de abril de 2020

NUESTRO AGRADECIMIENTO A LOS SANITARIOS QUE NOS CUIDAN

Los niños y niñas de nuestro cole "Isabel la Católica" han querido agradecer a todos nuestros sanitarios el gran esfuerzo que están haciendo por cuidarnos. Para ello, han mandado un montón de mensajes de apoyo y agradecimiento, que hemos recogido en el siguiente vídeo. 

ESPERO QUE OS GUSTE. 

❤  ¡¡GRACIAS A TOD@S!!  ❤


TAREA DE LENGUA - 30/04/2020

Y por aquí os dejo la tarea de LENGUA de hoy...

En primer lugar, nos toca realizar un dictado a través de Youtube. Ya sabéis cómo debemos hacerlo, puesto que hemos hecho ya varios de este modo. Debéis pinchar en el siguiente en lace y seguir las instrucciones que os mandan.


Poned atención y cuidado al trabajarlo y al autocorregirlo, porque el objetivo del dictado es aprender a escribir bien las palabras, si las dejamos mal escritas, no tiene mucho sentido. 

Cuando acabéis esta tarea, enviadme una foto al correo electrónico, por favor. 

Para finalizar con Lengua, también haremos la siguiente ficha interactiva, la cual es sobre palabras homófonas. Muchas de ellas ya las hemos trabajado en los dictados de palabras diarios que hacíamos en clase, por lo que os va a resultar muy sencilla. 


Un abrazo virtual y feliz puente, 

La profe Lore

TAREA DE MATE - 30/04/2020

¡Hola chic@s!

Ha llegado el último día de trabajo de esta semana, porque el viernes no tenemos clase, así que vamos a hacer un último esfuerzo y vamos a aprender mucho para aprovechar este día. 

Ya sabéis que a lo largo de nuestra historia, hemos visto muchas veces las fracciones, y me consta que muchos de vosotr@s las habéis entendido perfectamente y las domináis. Por ello, hoy vamos a seguir con ellas, puesto que son muy importantes y van a estar presentes en muchísimos momentos de nuestras vidas, como por ejemplo, cada vez que vayamos a comer una deliciosa pizza o una tarta con nuestros amig@s y queramos repartirla a partes iguales para que ninguno coma de más. 😂

Ayer recordamos las operaciones con fracciones, pero hoy, ampliamos un poquito más. 
En este vídeo os dejo la explicación de cómo hacer operaciones de suma y resta entre fracciones y números enteros: 


También debemos recordar cómo se calculaba la fracción de un número, por ejemplo: "¿Cuántos son los 3/5 de 25?" 🔎😃 

Aquí va un resumen de cómo se hacía, aunque estoy segura de que tod@s os acordáis: 


Para comprobar que nos hemos enterado y que nos acordamos perfectamente de ello, debemos hacer la siguiente ficha interactiva: 


Espero que se os dé bien y si tenéis alguna duda, escribidme. 

Un abrazo virtual, 

La profe Lore

miércoles, 29 de abril de 2020

CORRECCIÓN TAREA DE LENGUA - 29/04/2020

Con respecto a la tarea de Lengua de hoy, ya sabéis que hemos tenido clase virtual, en la que hemos visto todos juntos lo que mandé ayer y hemos hecho un resumen de la unidad. 

Para los que no habéis estado, os dejo las correcciones para que comprobéis si lo tenéis bien hecho. Si tenéis alguna duda, escribidme. 


Image

Un abrazo virtual, 
La profe Lore. 

TAREA DE MATE Y RECORDATORIO DE CLASE VIRTUAL - 29/04/2020




Buenos días, chic@s:

Sabéis que ayer empezamos ya con el repaso de contenidos de Mate y he visto que os acordáis bastante bien de las fracciones. Por ello, hoy vamos a seguir con ellas, y vamos a trabajar las sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de fracciones. 

Como recordatorio, os dejo un cuadro resumen: 


Y ahora, para trabajar un poquito con ello, haremos unas FICHAS INTERACTIVAS: 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Fracciones/Fracciones_Homog%C3%A9neas_Suma_y_Resta_iq316290cv

https://es.liveworksheets.com/eb135673jx

Espero que se os dé bien y si tenéis alguna duda, preguntadme. 

Os recuerdo que hoy nos vemos en una clase virtual a las 11:30h, a través de la aplicación "Jitsi meet", usando la clave clasedelore para entrar. Tened preparadas las tareas de Lengua de ayer, porque las vamos a ver  y a corregir juntos. 

Un abrazo virtual, 

La profe Lore

martes, 28 de abril de 2020

TAREA DE MATE - 28/04/2020

¡FELIZ MARTES A TOD@S! 

Vamos a por nuestra rutina diaria, y qué mejor que empezar el día con una buena noticia: 


¡¡YA HEMOS TRABAJADO TODOS LOS CONTENIDOS DE MATE!! 🎉🎉

¿¿¿Qué quiere decir esto??? Pues bien, esto se traduce en que todo lo que veamos ahora, ya nos va a sonar, porque lo hemos visto juntos en clase. Así que relajaos y disfrutad de las siguientes tareas, porque solo tenéis que luciros y demostrar que os acordáis de todo (y que no estabais durmiendo en clase cuando lo expliqué...😒😂)

Esta nueva etapa de Mate va a ser como vivir nuestra propia Historia (como las que veis en Sociales, pero siendo nosotros los protagonistas...). Así que nos remontaremos allá por finales de septiembre del año 2019 (siglo XXI), cuando los niños y niñas de sexto se encontraban en clase de Matemáticas. Habían hecho ya varias rutinas diarias y la profe se disponía a explicarles la comparación de fracciones. Algunos aún tenían cara de haberse despertado hacía 10 minutos, pero solo con el miedo que les entró al ver lo que les tocaba estudiar en Mate, se despertaron del susto. 
¿Recordáis ese momento? Ahora que os he puesto un poco en situación, recordaremos cómo se comparan fracciones, por si nos pilla un poco despistad@s. 
Aquí os dejo un vídeo donde nos explican muy bien esa comparación, tanto cuando tienen el mismo denominador, como cuando coinciden con el mismo numerador. Espero que lo recordéis.      


Además, para que me demostréis que sí que os acordabais, os dejo un par de fichas interactivas, que estoy segura que se os van a dar de maravilla: 



Un abrazo virtual enorme, 

La profe Lore

TAREA DE LENGUA - 28/04/2020


Y por aquí os voy a dejar la tarea de Lengua...

Hoy acabamos con la unidad 10, así que debemos echarle un vistazo a los esquemas que os he ido mandando estos días, así como a las explicaciones que vienen en el libro. 
Recordad que hemos trabajado las clases de predicado, el atributo, los eufemismos y las palabras tabú, los paréntesis y los signos de exclamación e interrogación y los elementos de la narración. 

Para repasar todo ello, hoy haremos los ejercicios de la página 220, del 1 al 10. No copiéis los enunciados, pero sí que debéis escribir las oraciones, porque si ponéis solo signos de interrogación, por ejemplo, pierde el sentido el ejercicio. 

Estas tareas no me las tenéis que enviar al correo electrónico, porque las corregiremos todos juntos a través de una clase virtual el miércoles, 29, a las 11:30, entrando en la plataforma "Jitsi meet", con el código clasedelore (todo junto y sin mayúscula).

¡Os espero!


CORRECCIONES DEL EJERCICIO DE AYER


Ejercicio 4 - página 217. 

- Cuenta la historia una chica, porque lo cuenta en primera persona y dice "yo iba sentada...".
- El espacio es un coche (dice que iba en el asiento del copiloto), y el tiempo, pasado (un         sábado...).
- Es primera persona (yo iba sentada..., supongo..., me preguntó...)
- La protagonista y Marcial. 
- Es estilo directo, porque es un diálogo en el que aparecen directamente las conversaciones con lo que dicen los personajes. 


Un abrazo virtual, 

La profe Lore

lunes, 27 de abril de 2020

TAREA DE LENGUA - 27/04/2020

Y por aquí vamos a ver lo de LENGUA...

Hoy nos toca ver literatura y para ello, os dejo dos vídeos en los que os he resumido lo que tenemos que saber y entender. Espero que os ayuden. 😊





Además, como tarea de hoy, haremos el ejercicio 1 de la página 216, en el cual solo hay que leer y observar las partes de ese texto; y también haremos el ejercicio 4 de la página 217. 


Mandadme al correo electrónico una foto de esta tarea, por favor. 





TAREA DE MATE - 27/04/2020

Buenos días, chic@s y ¡¡FELIZ LUNES!!

Hoy vamos a ver un resumen sobre lo que hemos trabajado en esta unidad, para que tengáis una idea general. 




¿¿¿Lo sabías???
El símbolo de la raíz cuadrada fue escrito por primera vez en 1525 por el matemático Christoph Rudolff en su libro Coss. Originalmente el símbolo no era otra cosa que una forma estilizada de la letra r minúscula, hecha más elegante y alargada con un trazo horizontal. Con el tiempo adoptó el aspecto actual, que representa la palabra latina radix, que significa "raíz".


Con esta unidad ya hemos finalizado los contenidos nuevos del curso, por lo que a partir de mañana, empezaremos a recibir repasos de unidades anteriores, que nos vendrán bien para no olvidar lo aprendido, al igual que las CDI, que nos sirven para resolver problemas de contenidos generales.

Como tarea, hoy haremos la siguiente FICHA INTERACTIVA de repaso https://es.liveworksheets.com/st279378xe

Un abrazo virtual, 

La profe Lore




viernes, 24 de abril de 2020

TAREA DE MATE - 24/04/2020

¡Buenísimos días y feliz viernes a tod@s!

Para acabar esta dura semana de trabajo, en MATE tan solo haremos los ejercicios del 19 al 28 de la CDI de Matemáticas del año 2018.  Con ello ya acabamos esta CDI, que nos está sirviendo para repasar todo lo que hemos ido viendo a lo largo del año, y que en breve volveremos a ir viendo poquito a poco, puesto que ya casi hemos acabado todos los contenidos del curso. 💪💪


Como ya sabéis, me tenéis que enviar las respuestas al email, o bien escritas directamente o en una foto (no es necesario imprimir la prueba). 

Un abrazo virtual y si tenéis cualquier duda, escribidme. 

La profe Lore

TAREA DE LENGUA - 24/04/2020

Y aquí va la tarea de LENGUA: 

En primer lugar, leeremos el texto 3 de la CDI 2018 de Lengua, titulado "La práctica de actividad física en los jóvenes", así como sus ejercicios del 23 al 30. 


Como siempre, me debéis mandar las respuestas al correo, o bien escribiéndolas directamente o a través de una foto. 

Por otro lado, haremos un repasillo de ortografía sobre cuándo poner HA o A. Aquí os la dejo: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Ha_y_a/Ortograf%C3%ADa*_ha_y_a_xr17142st

Si tenéis cualquier duda, escribidme. 

Un abrazo virtual, 

La profe Lore

jueves, 23 de abril de 2020

TAREA DE LENGUA - 23/04/2020

Y como ya os he dicho, hoy dedicamos nuestro día al DÍA DEL LIBRO. Por ello, tal y como os dije ayer, vamos a intentar hacer una quedada virtual a través de la aplicación "Jitsi meet". 

La hora de meterse en la videoconferencia serán las 12:00 h y tendréis que poner la clave: clasedelore (todo junto y sin mayúscula).

Recordad que debéis preparar un libro que os guste y que tengáis en casa. También os recomiendo que preparéis unos auriculares, porque al ser muchos en la videoconferencia, se oyen ruidos y eco de fondo. 

CORRECCIONES DE LOS EJERCICIOS DE AYER

1. Señala los predicados de estas oraciones.

 - José y María han decidido hacer un viaje en invierno. 
 - Ellos se olvidaron el paraguas en el autobús. 
 - Todos los alumnos participaron en el certamen de poesía.
 - Iremos todos juntos al concierto.

2. Señala el atributo de estas oraciones. 

 - Esta es Paula.
 - La Vera es parte de la provincia de Cáceres.
 - La protagonista de la obra será ella. 
 - Miriam está cansada. 


Un abrazo enorme y os espero a las 12h, 

La profe Lore

TAREA DE MATE - 23/04/2020

¡Buenos días, chic@s! 

Hoy es un día especial porque es el DÍA DEL LIBRO. 

Por ello, y como vamos a vernos por videoconferencia, os mandaré tan solo un repaso de ejercicios a través de los ejercicios del 13 al 18 de la CDI del 2018, para que os dé tiempo a hacerlos antes de vernos. 

Ya sabéis que tenéis que enviarme las respuestas al correo electrónico. 

Un abrazo virtual y espero veros en un rato, 

La profe Lore

miércoles, 22 de abril de 2020

Quedada virtual Día del libro

¡Hola chic@s! 

No sé si lo sabéis, pero mañana, 23 de abril, es el Día del Libro, así que me gustaría hacer algo especial, ya que no vamos a poder celebrarlo juntos como en otras ocasiones... 

Para ello, os propongo que elijáis un libro que os guste y que tengáis en casa para que lo compartáis con todos nosotr@s. ¿¿Cómo?? Pues bien, el que quiera, puede conectarse por videoconferencia a las 12:00h y así aprovechamos y nos vemos todos, que ya nos echamos mucho de menos. 

Lo haremos con la aplicación "Jitsi meet". 

No es necesario instalarla en el ordenador, con solo ponerlo en Google, os sale la página tal y como os muestro abajo. 

Si es en un móvil o tablet, sí necesitáis la aplicación. 

Cuando estemos en este punto, le damos a "iniciar una".




 Nos saldrá esta segunda pantalla, donde tenemos que poner clasedelore, todo junto y sin maýusculas. Le damos a "Vamos" y... ya está, ¡BIENVENIDOS A LA CLASE!


¡¡Os espero mañana!! 
Un abrazo virtual, 

La profe Lore

TAREA DE MATE - 22/04/2020

¡Buenos días, chic@s!

Vamos a por nuestra tarea de MATE de hoy, que es muy sencillita. 

Tenemos que hacer esta ficha interactiva de repaso:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Repaso/Repaso_de_Matem%C3%A1ticas_em225304ld



CORRECCIÓN DE LOS EJERCICIOS PÁGINA 38

1. PÁGINA 38.

35,7 m : 26 = 1,37 m de tela negra.
15,4 m : 26 = 0,59 m de tela verde.
656 g : 26 = 25,23 g de purpurina. 

2. PÁGINA 38.

234 sacos X 2555 g = 597.870 g = 597,87 kg
596 sacos X 3649 g = 2.174.804 g = 2.174,804 kg

597,87 + 2.174,804 = 2772,674 kg

No, no podrá, porque los sacos pesan 2772,674 kg y solo puede cargar en la furgoneta 2500kg.

Un abrazo virtual, 

La profe Lore

TAREA DE LENGUA - 22/04/2020

Y por aquí os dejo la tarea de LENGUA de hoy.

Como ya sabéis, el otro día vimos las clases de predicados (predicado verbal y predicado nominal). Dentro del predicado nominal, además del núcleo (que es el verbo ser, estar o parecer), encontramos el ATRIBUTO, que acompaña al verbo y lo complementa. 

A continuación os dejo unos vídeos que lo explican con ejemplos, para que os quede más claro. 




Leed también la página 210 del libro de Lengua, donde viene explicado. 

Para practicar, haremos los siguientes ejercicios. 
Podéis hacerlos directamente en el correo electrónico, o bien, si preferís, se pueden hacer en el cuaderno de Lengua y enviármelo. 

1. Señala los predicados de estas oraciones.
 - José y María han decidido hacer un viaje en invierno. 
 - Ellos se olvidaron el paraguas en el autobús. 
 - Todos los alumnos participaron en el certamen de poesía.
 - Iremos todos juntos al concierto. 

2. Señala el atributo de estas oraciones. 
 - Esta es Paula.
 - La Vera es parte de la provincia de Cáceres.
 - La protagonista de la obra será ella. 
 - Miriam está cansada. 

Un abrazo virtual muy grande y si tenéis dudas, escribidme. 

La profe Lore


martes, 21 de abril de 2020

TAREA DE MATEMÁTICAS - 21/04/2020

¡Buenísimos días y feliz martes a tod@s!

Para comenzar el día con fuerzas, en MATE haremos los ejercicios del 7 al 12 de la CDI de Matemáticas del año 2018. 



Como ya sabéis, me tenéis que enviar las respuestas al email, o bien escritas directamente o en una foto (no es necesario imprimir la prueba). 

También leeremos la página 38 del libro de Mate del primer trimestre, para comprender cómo resolver problemas estimando el resultado y haremos los problemas 1 y 2 en el cuaderno. 

Esforzaos mucho y recordad enviarme foto de esta tarea al email, por favor. 

Un abrazo virtual, 

La profe Lore

TAREA DE LENGUA - 21/04/2020

Y por aquí os dejo también la tarea de LENGUA...

Como ya sabéis, últimamente realizamos dictados para mejorar nuestra ortografía y practicar lo que ya sabemos. Por ello, hoy haremos este: https://www.youtube.com/watch?v=UZBsqiAi-Pk
No es el primero que hacemos, por lo que ya sabéis que hay que hacerlo en nuestro cuaderno de Lengua y siguiendo los pasos que nos mandan. Esforzaos, que nos ayuda mucho a aprender a escribir las palabras correctamente. 

Además, hoy haremos el texto 2 de la CDI de Lengua 2018, titulado "El guardián de las llaves", junto con sus ejercicios correspondientes (del 16 al 22). Recordad que no es necesario que la tengáis en papel, podéis ponerme las respuestas en un email o adjuntar una foto de la hoja donde lo hayáis contestado.


Un abrazo virtual enorme y si tenéis alguna duda, aquí estoy.  

La profe Lore

lunes, 20 de abril de 2020

TAREAS DE MATE - 20/04/2020

¡Buenosss días, mis chic@s! 

Empezamos una nueva semana cargada de cositas nuevas que aprender y que practicar. ¿Estáis preparados? 

Hoy empezaremos con una nueva tarea de MATE, la cual complementa a lo que hemos ido viendo en los últimos días. Esta trata sobre las raíces cuadradas, pero en este caso veremos qué ocurre cuando no son exactas, y trabajaremos la APROXIMACIÓN en estos casos. No os preocupéis, que es muy sencillo. Tomad asiento y estad muy atentos a lo que os explica en el siguiente vídeo el profesor David Calle. Espero que os guste. 


También podéis consultar la página 36 del libro de Mate, donde viene explicado de forma gráfica y sencilla. 



Espero que se os dé bien y aquí estoy para cualquier duda. 

Un abrazo virtual, 

La profe Lore

TAREAS DE LENGUA - 20/04/2020

Y por aquí, como de costumbre, os dejo también la tarea de LENGUA de hoy:

Para empezar, haremos un audio de la CDI 2018 de Lengua, titulado "Carretera y manta".
Además, también haremos la lectura comprensiva del texto 1 "Historia del cómic". Todo ello, con sus correspondientes preguntas (de la 1 a la 15). 

Os dejo el enlace para que lo podáis descargar. No es necesario que la imprimáis, ni que la copiéis, con anotar las respuestas y enviármelas, es suficiente. 


También haremos una ficha interactiva muy sencilla sobre ortografía. Trata sobre el uso de HAY, AHÍ Y ¡AY!: https://es.liveworksheets.com/ae70372vs (tened mucho cuidado y poned bien las tildes y las mayúsculas en la ficha para que os dé la respuesta por correcta). 

Infografía educativa sobre las diferencias entre Hay, ahí y ¡ay ...

Espero que os guste y que se os dé muy bien. 

Un abrazo virtual, 

La profe Lore



viernes, 17 de abril de 2020

TAREA DE MATE - 17/04/2020

¡Bueeeenos días de viernes, chic@s!


Hemos trabajado muy duro esta semana de vuelta a la rutina, por lo que hoy dedicaremos la parte de Mate a hacer unos ejercicios de repaso en la CDI del año 2018. Tan solo tenemos que hacer las actividades de la 1 a la 6, pero pensándolas bien y esforzándonos, a pesar de que sean tipo test. 

https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/doc/educacion/sgea_eval_6primaria_2018_matematicas.pdf

En este caso, mandadme las respuestas al email. No es necesaria una foto, pero al menos mandad las respuestas escritas en el correo.

¡A por ello, que lo estáis haciendo fenomenal!

Un abrazo virtual muy grande, 

La profe Lore

TAREAS LENGUA - 17/04/2020

Por aquí os dejo también las tareas de LENGUA de hoy:


Hoy haremos un DICTADO como el del pasado martes. Para ello, ya sabéis, cogeremos el cuaderno de Lengua y seguiremos las instrucciones que nos dan en el siguiente vídeo (recordad que lo importante es aprender a escribir bien las palabras, así que poned mucha atención y hacedlo con ganas y empeño). 


😉Cuando hayáis acabado, enviadme foto de esta tarea corregida al email, porfa. 😉


CORRECCIONES DE LOS EJERCICIOS 1 Y 6 DE LA PÁGINA 211

1. La Luna es un satélite de la Tierra. --- Nominal
    Teresa echó la carta en el buzón. --- Verbal
    El monte Kilimajaro está en Tanzania. --- Verbal (porque aunque es el verbo "estar", no indica una cualidad del sujeto y no enlazan el sujeto con el atributo). 
    Ellas fueron amables con los niños. --- Nominal

6. Vicent Van Gogh era un importante pintor holandés. Nació en 1853 en Zundert (Países Bajos) y murió en 1890 en Auvers-sur-Oise (Francia). A lo largo de su vida pintó 900 cuadros. Entre ellos se encuentran las pinturas Los comedores de patatas y Jarro con doce girasoles. Su obra pictórica es una de las más importantes de la historia. 

¡Ánimo, chic@s y feliz fin de semana a tod@s!

Un abrazo, 
La profe Lore

¿Qué será lo primero que hagamos cuando acabe esto?

¡Buenos días, chic@s de Valores!

Vamos a empezar esta vuelta a la rutina con una actividad que seguro que nos va a ayudar mucho a reponer fuerzas para aguantar. 💪💪

Nuestra tarea de hoy va a consistir en cerrar los ojos y pensar qué será lo primero que hagamos cuando acabe esto del encierro. Cuando lo hayamos pensado, haremos un dibujo que represente ese momento. 

Seguro que durante este mes en casa, nos ha dado tiempo a pensar mucho en ello, pero quiero que hoy lo hagamos reflexionando realmente. Podéis hacerlo en familia, si queréis, a ver qué resultado nos sale a cada uno. Será muy curioso y seguro que nos sorprendemos mucho unos a otros. 

Os animo a que nos mandéis vuestros dibujos al correo de sexto y podéis comentar también qué os ha parecido o qué conclusiones sacáis de ello.

Un abrazo virtual enorme para tod@s y espero que os guste, 

La profe Lore



jueves, 16 de abril de 2020

TAREA DE LENGUA - 16/04/2020

Y por aquí vamos con nuestra tarea de LENGUA para hoy. 

Para empezar, hoy nos toca ver algo de gramática, en concreto, los TIPOS DE PREDICADO. 
Como sabéis, antes de las vacaciones vimos las oraciones y la diferencia entre el sujeto y el predicado. 
En esta ocasión, nos toca ver qué tipos de predicado hay, porque podemos encontrarnos el PREDICADO VERBAL y el PREDICADO NOMINAL, y ¿cómo podemos saber qué tipo de predicado es? Pues es muy fácil, fijándonos en el tipo de verbo que tiene en su núcleo. 
Para que lo veáis de forma más clara y repaséis cómo identificar el sujeto y el predicado, así como los tipos de predicados, os dejo este vídeo. 


Os dejo también este esquema que os he preparado, para que lo veáis de forma resumida. Os recomiendo que lo copiéis en el cuaderno, para que os sirva para estudiar y para hacer los ejercicios. 


Para practicar, haremos los EJERCICIOS 1 y 6 de la página 211 (Copiad el texto del ejercicio 6 con cuidado y sin faltas de ortografía, por favor). 
😉 Mandad fotos de esta tarea al correo electrónico. 😉

CORRECCIONES DE LAS ACTIVIDADES 2,3,4 Y 5 DE LA PÁG.209



(En el ejercicio 4, la R.L. significa que cada uno ha dado una respuesta libre para justificar la respuesta). 

Mucho ánimo y a por ello. 

La profe Lore




TAREA DE MATE - 16/04/2020

¡¡Buenísimos días, chic@s!!

Vamos a por el jueves, que ya estamos a mitad de semana. ¡ÁNIMO! 

Hoy, para hacer en MATE, seguiremos con las raíces cuadradas, puesto que son algo complejas y necesitamos repasar más para que no se nos den bien y las entendamos. 

Aquí os dejo algunos ejemplos de raíces cuadradas exactas, para que lo recordemos. 
Ejemplos de raíces cuadradas exactas
😮 Realmente, si nos fijamos bien, la raíz cuadrada es lo contrario a una potencia. 😉

Para seguir trabajando, hoy realizaremos esta ficha interactiva sobre ello: 


Espero que se os dé bien y que aprendáis mucho. Si tenéis cualquier duda, escribidme. 

La profe Lore




miércoles, 15 de abril de 2020

TAREA LENGUA - 15/04/2020

Y por aquí os dejo la tarea de Lengua de hoy...

Trabajaremos la lectura del libro de la página 209, la cual es sobre una noticia publicada en un periódico digital. Cuando la hayamos leído, haremos los ejercicios 2, 3, 4 y 5 de esa misma página, los cuales son de comprensión lectora y de repaso de lo visto en este tema (predicado, eufemismos y signos de puntuación). MANDAD FOTO DE ESTA TAREA, PORFI. 

Ánimo y... ¡a por ello!

Un abrazo virtual, 

La profe Lore

TAREA DE MATE - 15/04/2020

¡¡Buenos días, chic@s!!

¡¡Vamos a por el miércoles!! 


Hoy nos toca aprender las RAÍCES CUADRADAS, y para ello, en primer lugar tenemos que ver el siguiente vídeo: 



También debéis echarle un ojillo a la página 34 del libro (1er trimestre), que también viene explicado. 

Para finalizar, realizaremos la siguiente FICHA INTERACTIVA sobre raíces cuadradas: 




Espero que os resulte fácil y ante cualquier duda, consultadme. 

Un abrazo virtual, 

La profe Lore