Vamos a por nuestra rutina diaria, y qué mejor que empezar el día con una buena noticia:
¡¡YA HEMOS TRABAJADO TODOS LOS CONTENIDOS DE MATE!! 🎉🎉
¿¿¿Qué quiere decir esto??? Pues bien, esto se traduce en que todo lo que veamos ahora, ya nos va a sonar, porque lo hemos visto juntos en clase. Así que relajaos y disfrutad de las siguientes tareas, porque solo tenéis que luciros y demostrar que os acordáis de todo (y que no estabais durmiendo en clase cuando lo expliqué...😒😂)
Esta nueva etapa de Mate va a ser como vivir nuestra propia Historia (como las que veis en Sociales, pero siendo nosotros los protagonistas...). Así que nos remontaremos allá por finales de septiembre del año 2019 (siglo XXI), cuando los niños y niñas de sexto se encontraban en clase de Matemáticas. Habían hecho ya varias rutinas diarias y la profe se disponía a explicarles la comparación de fracciones. Algunos aún tenían cara de haberse despertado hacía 10 minutos, pero solo con el miedo que les entró al ver lo que les tocaba estudiar en Mate, se despertaron del susto.
¿Recordáis ese momento? Ahora que os he puesto un poco en situación, recordaremos cómo se comparan fracciones, por si nos pilla un poco despistad@s.
Aquí os dejo un vídeo donde nos explican muy bien esa comparación, tanto cuando tienen el mismo denominador, como cuando coinciden con el mismo numerador. Espero que lo recordéis.
Además, para que me demostréis que sí que os acordabais, os dejo un par de fichas interactivas, que estoy segura que se os van a dar de maravilla:
Un abrazo virtual enorme,
La profe Lore
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