¡¡Buenos días, chic@s!!
Vamos a comenzar esta mañana de martes con un poquito de Mate.
Hoy seguiremos trabajando magnitudes, pero en este caso, nos centraremos en las medidas de almacenamiento de la información. Estoy segura de que habéis oído muchas veces las distintas unidades que se usan (megas, gigas, teras...) y además, las trabajamos en clase hace unos meses. Espero que os acordéis...😅
Por si acaso, por aquí os dejo un vídeo recordatorio que nos hace un breve resumen de ello:
Además, os incluyo también la escalera para poder pasar de una unidad a otra. Fijaos bien que en este caso es diferente a las unidades de longitud, masa o capacidad, puesto que cada escalón no se multiplica o divide por 10, sino que se hace por 1024.
Además, también hay que tener cuidado, puesto que las equivalencias entre bits y bytes no son 1024, sino que equivalen a 8, por lo tanto, tendré que multiplicar o dividir por dicho número si cambio de una a otra.
Como tarea de hoy tendremos que buscar por casa uno o dos objetos que almacenen información (móvil, videoconsola, ordenador, tablet, disco duro externo, pendrive...) y debéis investigar qué capacidad de almacenamiento tiene (cuánta información le cabe).
Una vez que tengáis esa información, debéis investigar cuántos archivos de 1,6 MB os entrarían en vuestro dispositivo (ayudaos del vídeo, que es parecido al ejemplo que os ponen, pero repartiendo la capacidad que tengan vuestros dispositivos).
Cuando lo tengáis, preparad toda la información para la clase virtual del jueves, porque la expondréis delante de vuestros compañeros/as. Tendréis que contarnos qué tipo de dispositivo es, cuánta capacidad tiene, cuántos archivos de 1,6MB le entrarían si lo llenásemos, podéis compararlos con otros dispositivos de mayor o menor capacidad que tengáis en casa...¡Esforzaos y contadnos cositas interesantes, que tenéis hasta el jueves para mostrárnoslo!
Un abrazo virtual,
La profe Lore
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